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【信息技術】信息的需求與來源的確定 | ||||||||||||||
作者:趙濮民 信息來源:信息處 點擊數:10570 更新時間:2011/11/8 |
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教學目標: 1.學會根據任務和問題確定信息需求。 2.了解信息的不同來源,根據信息需求確定來源。 教學重點: 1. 信息獲取過程的分析和信息獲取方案的確定。 2. 在不同的信息需求決定用不一樣獲取方法。 教學過程: 一、引入新課: 首先給出“囧”字: 那么我們想知道一些什么?(由學生回答) ①這個字怎么讀? ②這個字的意義是什么? ③這個怎么輸入法? 獲取信息是人們利用信息解決問題的第一步。獲取信息,首先要考慮需要什么樣的信息。 其實,人們在日常生活中經常在進行著需要獲取什么信息的思考、判斷和選擇。 二、講授新課: 1. 信息需求的確定 ☆確定信息內容☆ 根據自己承擔的任務和需要解決的問題,須先考慮一個怎樣完成和解決問題的初步方案,在此基礎上進行思考和分析:獲取哪些具體的信息內容有利于任務的完成和問題的解決? 例如三鹿牌奶粉事件,我們想需要哪些相關的信息?(由學生回答)如: ①如何處理這一事件; ②是如何造成的; ③三聚氰胺; ④國家各部委的相關行動; ⑤其它奶粉如何; ⑥事件后奶粉的價格等等。 這些具體的問題就構成了需要的信息內容大綱。接下來,只要將自己巳確切了解的信息從信息需求里篩去,剩下的就是需要獲取的信息。 ☆確定信息的類型☆ 信息的類型就是指信息的載體形式。不同類型的信息對任務的完成或問題的解決有不同的作用和效果。 例如,文本提供的“事實材料”為問題的解決提供客觀依據;文本中的“觀點”可以啟發解決問題的思路,也可作為自己觀點的有力佐證;數據可以增加準確性;圖可以增強直觀感受,對操作性問題的解決尤為有用,其中的照片類圖既可增強直觀感受,又是“有照為證”的依據;聲音和視頻既生動形象,又能體現強烈的真實感…… 在確定信息需求時,為使自己的分析更有條理,可設計一張信息需求表(如下表所示)來幫助自己梳理信息需求。 2.信息來源的確定 在信息社會里,信息來源可謂多種多樣。書刊、雜志、電視、光盤、網絡、朋友、親戚、活動場所、實物實事等都可以為人們提供各種各樣的信息。信息來源的渠道越多、越可靠,收集到的信息就越豐富、越真實。 按照承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質媒介、電子媒介、人和事物,如下表所示。
信息來源的確定,就是針對所要完成的任務和解決的問題,從眾多的信息來源中確定幾個合適有效的信來源。一般要考慮以下兩個問題。 ① 可用的信息來源 信息是決策依據,擁有信息量的多少影響著任務的完成和問題的解決。在確定來源時,要從自身所處環境和條件出發,盡量拓展信息來源。在具體操作時,可對照上表,列出自己所有可利用的信息來源,并查看有沒有遺漏的信息來源,從而保證獲取信息的數量和質量。 ② 可靠的信息來源 為了提高解決問題的效率,一般需要從可利用的所有信息來源中,挑選出最合適、最有效、最可靠的信息來源。例如,新聞信息的來源以電視、廣播、報刊和網絡為佳;而要獲取與健康有關的信息,最好查看醫學書刊,或咨詢醫學專業人士、訪問醫療保健方面的網站。 為防止獲取的信息主觀、片面、零散、慮假,在選擇信息來源時,要注意信息來源的代表性 典型性和多樣化,避免只從單一渠道獲取信息導致偏信。 三、課后練習 1.林華同學所在小組準備出一期關于“神舟七號”飛船的黑板報,他可以通過哪些途徑獲得相關素材( )。 ①上互聯網 ②咨詢相關專家 ③查閱相關報刊 ④參觀航天展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.某同學想知道 “地球自轉方向”,通過網上搜索查詢得出兩種不同的答案,一是順時針旋轉,二是逆時針旋轉,面對這種情況,怎樣判斷哪種結果是否正確比較好( )。 A、查找的是否專業的、權威的、可信度高的網絡科學數據庫。 B、查詢的結果多少而定,得出相同的結論多的就是正確的。 C、網站界面設計的是否美觀,界面設計的好的數據比較準確。 D、看查找的速度如何,速度快的網站比較準確。
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